熱辣頭條

　　不明真相的圍觀網(wǎng)友

　　“一對(duì)答案，媽呀，我自己寫(xiě)的文章，自己都不會(huì)分析了！”昨晚，2011年福建高考語(yǔ)文中一現(xiàn)代文閱讀題的原作者林天宏(微博：http://weibo.com/lintianhong)，在接受羊城晚報(bào)記者采訪時(shí)，用有點(diǎn)調(diào)侃的語(yǔ)氣說(shuō)：“這些出高考試題的想得真多！”

　　林天宏估計(jì)，這道15分的題目，自己能拿一半左右的分?jǐn)?shù)。

　　一對(duì)答案，作者傻眼

　　9日晚9時(shí)許，林天宏在自己的微博爆料，自己的文章成了高考現(xiàn)代文閱讀題目，但自己不會(huì)做，一時(shí)引起博友們瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)。到10日晚7時(shí)，轉(zhuǎn)發(fā)量已超80000次，評(píng)論14000多條。

　　2006年6月21日，時(shí)任《中國(guó)青年報(bào)》記者的林天宏，在該報(bào)《冰點(diǎn)周刊》“鉤沉”欄目發(fā)表《朱啟鈐：“被抹掉的奠基人”》一文。前幾天，他突然接到朋友電話，說(shuō)這篇文章上了高考語(yǔ)文試卷。

　　林天宏找到福建高考語(yǔ)文試卷，果真在試卷里看到自己的名字。只不過(guò)，原文1500字被刪減到幾百字。

　　林天宏連忙看文后的3道試題，“我以為自己寫(xiě)的文章嘛，自己肯定清楚，做起來(lái)得心應(yīng)手，沒(méi)想到一對(duì)答案，好多都不會(huì)做”。

　　兩次寫(xiě)雨，只是隨性

　　羊城晚報(bào)記者了解到，今年福建高考語(yǔ)文試卷中，林天宏的《朱啟鈐：“被抹掉的奠基人”》被安排在乙類(lèi)實(shí)用類(lèi)文本閱讀，考生閱讀10段文字后，需要做3大題，其中一道選擇題5分，兩道簡(jiǎn)答題分別為4分、6分。

　　第一道選擇題是多選題，要選出對(duì)“關(guān)于文章內(nèi)容的概括和分析”不正確的選項(xiàng)，林天宏選了C、E，正確答案是D、E。

　　第二題要簡(jiǎn)要分析“文章多處提到梁思成，這對(duì)寫(xiě)朱啟鈐有什么作用”，林天宏說(shuō)自己基本答對(duì)。

　　第三題要求考生分析“作者為什么兩次提到6月13日那場(chǎng)大雨”，林天宏做完一查答案發(fā)現(xiàn)，答案有3點(diǎn)，自己只答對(duì)一兩點(diǎn)。

　　林天宏郁悶了，他在微博上發(fā)泄自己的不滿：“其他就不說(shuō)了，最后一題問(wèn)作者為什么提了兩次大雨，標(biāo)準(zhǔn)答案忽忽說(shuō)了一堆。真正的原因是我寫(xiě)稿時(shí)窗外正好在下雨……出卷前問(wèn)問(wèn)我好嘛？”出高考試題時(shí)，當(dāng)然不可能問(wèn)作者，那樣就泄題了。

　　在接受記者采訪時(shí)，林天宏說(shuō)：“為什么兩次提到雨？我是南方人啊，在南方經(jīng)常下雨，北京下雨少嘛，所以我要提兩次啊�！�

　　林天宏表示，寫(xiě)作時(shí)并沒(méi)考慮那么多，寫(xiě)到最后，自然又回到了這場(chǎng)雨，“這是很隨性、水到渠成的，沒(méi)有那么多刻意的原因”。

　　但參考答案第三個(gè)要點(diǎn)說(shuō)，兩次提到雨，是“首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整”，并進(jìn)行了詳細(xì)分析。

　　“現(xiàn)在做完題，我認(rèn)真想想，要是當(dāng)年，我也會(huì)這么回答�！绷痔旌晔歉＝ㄈ�，1997年考入福建師大讀書(shū)，“高中讀書(shū)，通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，自然形成了一套體系、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，在當(dāng)時(shí)嚴(yán)格的應(yīng)試教育環(huán)境下，我想，我也會(huì)這么回答�！�

　　但現(xiàn)在，林天宏脫離這個(gè)體系已有14年，“我離開(kāi)這個(gè)體系十多年了，不熟悉這套體系，就不會(huì)作答了�！�

　　“我現(xiàn)在看來(lái)，題目這么出，參考答案這么寫(xiě)，并不離譜。”林天宏說(shuō)。